დღე მესამე

ტრენინგის მესამე დღეს-გავეცანით ახალ ეროვნულ სასწავლო გეგმას.ვისწავლე სასწავლო პროექტის დაგეგმვა. სტანდარტების გათვალისწინება, განახლებული ბლუმის ტაქსონომია , 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებიდან ამოვარჩიეთ ჩვენი პროექტისთვის შესაბამისი ქვესაკითხები და შევინახეთ შაბლონში. ზოგადი  თემატური და შინაარსობრივი კითხვებზე ვიმუშავეთ წყვილებში. სამუშაო თემატური მასალის უკეთ გაგების მიზნით.გავეცანით  ბენჟამენ ბლუმის  ტაქსონომიის განახლებულ ფორმატს  და შევინახეთ  სასწავლო პროექტის დამხმარე ფაილში.

დღე პირველი

ტრენინგის პირველ დღეს-გავეცანით სასწავლო პროექტზე მუშაობა, განვიხილეთ viewer-ის სახელმძღვანელო  და ვისწავლეთ მისი გამოყენება.21-საუკუნის უნარჩვევები,  ფაილების გაგზავნა, შენახვა ,სურათების გადმოტვირთვა,შევისწავლეთ სახელმძღვანელოში საკითხების მონიშვნა და ფერების შეცვლა.მონიშნული საკითხების სწრაფად პოვნა.ბლოგის შექმნა. პროექტის მახასიათებლის ჩეკლინგი.ასევე ვისწვლე ბლოგზე მუშაობა.


ტრენინგის მეორე დღეს-გავიხსენეთ პირველ დღეს შესწავლილი საკითხები. განვიხილეთ სხვადასხვა  საკოლო პროექტების ნიმუშები.გაუზიარეთ ერთმანეთს პროექტები რომლის განხორციელებასაც ვაპირებთ .  შევარჩიე ერთ ერთი პროექტი მომავალში განსახორციერებლად.ვისწავლე ბუკლეტების შექმნა სხვადასხვა ნიმუშების მიხედვით და ფოტოების მონიშვნა, ჩასმა ბუკლეტში.რაც ყველაზე აუცილებელია ბუკლეტი  უნდა შევქმნათ,   რათა მოვახდინოთ ჩვენი პროექტის დაინტერესება.ჩემი მოლოდინია, რომ ამ ტრენინგის საშუალებით შევძლებ სასკოლო პროექტის საფუძვლიანად დაგეგმვასა და განხორციელებას.